JUEVES 11 DE JUNIO

LENGUA

Como el tema anterior fue muy corto, vamos a empezar hoy con el tema nueva de lengua, el tema 11.

Tarea:

- En tu cuaderno, en una hoja nueva, escribe la fecha y las palabras TEMA 11. Colorea y decora para que quede bonito.

- Realiza la lectura de las páginas 184 y 185.

- De la página 186 realiza los siguientes ejercicios de comprensión lectora: 1, 2, 3, 4, 6, 7 y 8. No es necesario que copies los enunciados pero debes copiar de color rojo el número del ejercicio y la letra de cada pregunta.

Recuerda que esta tarea la corregiremos el lunes 15.

Educación artística: 

música y plástica.

La semana pasada os puse la tarea de esta asignatura y tenéis hasta mañana viernes para entregar cada una de ellas al correo correspondiente. 

NATURALES

Ya estoy recibiendo vuestros experimentos y conclusiones sobre las mezclas que os dije.

Las cuestiones que teníais que responder en vuestro cuaderno las pongo a continuación:

- La ensalada es una mezcla heterogénea.

- El batido de chocolate es una mezcla homogénea.

- El vasito con:

Colonia: mezcla homogénea.

Azúcar: mezcla homogénea.

Aceite: mezcla heterogénea.

Tierra: mezcla heterogénea.

Pues con estas cositas que hemos aprendido en este tema, os dejo nuestra última PRUEBA EVA de naturales.

No es necesario que copies las preguntas pero no olvides escribir de color rojo el número de la pregunta. Debes hacer la letra muy clara y bonita para que yo pueda entenderla y corregirla.

Cuando hayas terminado, hazle una foto y mándala al correo de siempre.

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

Y comenzamos el miércoles con el maravilloso chapuzón que se está dando nuestro compañero Dani Madueño.

Pero eso no es todo... Samuel Linares nos presenta a sus animalillos y nos manda una foto de sus mezclas. De fondo se ven también sus plantitas.

Fran también ha hecho el experimento de las mezclas.

El pez de Aimara es muy bonito, ¡como ella!

Y José Luis está hecho todo un experto en cuidar plantas porque mirad lo que nos ha mandado.

LENGUA

Lo más importante de esta unidad lo hemos trabajado ya. Os voy a dejar unos ejercicios para repasar lo más importante de este tema tan cortito.

Tarea:
- En tu cuaderno, escribe la fecha y el título "Repaso de la unidad 10"
- Realiza los siguientes ejercicios de la página 174: 21, 22, 23, 24, 25 y 26. No es necesario que copies los enunciados pero que no se te olvide copiar el número del ejercicio de color rojo.

Cuando termines hazle una foto y me la envías al correo de siempre.

MATEMÁTICAS

Ya sabes como pasar de una unidad de masa a otra. Pues para pasar de una unidad de capacidad a otra se hace exactamente igual.
El siguiente cartel es muy parecido al que te puse el lunes pero ahora nos centramos en las unidades de capacidad: litro, centilitro y mililitro.


Tarea:
- Escribe este título en tu cuaderno "Pasar de litro a unidades más pequeñas y viceversa" (viceversa significa al revés).

- Lee con atención este cartel y copia en tu cuaderno con buena letra.

- Y ahora para practicar un poco realiza los siguientes ejercicios de la página 180: 12, 13 y 15.

Recuerda que estos ejercicios los corregiremos el viernes.

Es importante que vayas haciendo toda la tarea de matemáticas porque la semana que vienen haremos una pequeña prueba sobre todas las unidades que estamos viendo.

INGLÉS

Ya sabéis que la seño Lourdes nos deja la tarea de inglés para toda la semana así que aquí os dejo el enlace y como siempre el vídeo y los audios.

Tarea 

Vídeo 

Audio 1 

Audio 2

LUNES 8 DE JUNIO

¡BUENOS DÍAS PEQUEÑOS MÍOS!

¡FELIZ LUNES Y FELIZ SEMANA!

Hoy empezamos viendo algunas de las fotos que me habéis mandado.

¡ME ENCANTAN TODAS!

Los libros que ha leído Mario:

Los peces de Lucía:

Los cangrejos de José Luis:

El cangrejo de Dani Rodríguez:

El pulpo extraño y morado de Daniela:

Natalia nos enseña sus vasitos con sus mezclas,sus peces y sus cangrejos.

Alba ha hecho su experimento con su hermana Inés y además ha añadido otro vasito más mezclando agua con colorante alimenticio de color negro.

Y para terminar os dejo las fotos de Felipe y su playa ¡y hay un yate! Además nos enseña sus plantas con frutos y sus vasos con las mezclas. 

LENGUA

Para empezar la semana vamos a aprender algo facilito.

Tarea:

- Escribe la fecha en tu cuaderno y escribe el siguiente título "El uso de la b".

- Copia la "i" de la página 172.

- Completa primero este ejercicio, no olvides utilizar la regla. No hace falta que copies ni el enunciado ni el texto.

- Ahora realiza los ejercicios 14, 15 y 16 de la página 172.

Recuerda que estos ejercicios los corregiremos mañana.

MATEMÁTICAS

El otro día vimos donde se colocaban cada una de las unidades que hemos aprendido.

Hoy nos vamos a centrar en la unidades de masa: el kilogramo y el gramo.


Tarea:
- Escribe este título en tu cuaderno "Pasar de kilogramos a gramos y viceversa" (viceversa significa al revés).
- Lee con atención este cartel y copia en tu cuaderno con buena letra.

- Ahora, para practicar un poco realiza en tu cuaderno los siguientes ejercicios. Son parecidos a los del libro pero he hecho algunos cambios.

Recuerda que estos ejercicios los corregiremos mañana.

FRANCÉS

Y para terminar el lunes os dejo la tarea de la seño Rafi.

1- Repasamos días de la semana : lundi , mardi , mercredi , jeudi , vendredi , samedi , dimanche.

2- Actividad 5 , página 40.

Las asignaturas en francés:

Maths - matemáticas

Francais - francés

Musique  - música 

Histoire - historia

Spor - educación física

Arts plástiques - plástica

Géographie - geografía

Sciences - cc/nn

Informatique- informática

Tarea: Hacer vuestro propio horario con los días de la semana y las asignaturas, decorarlo a vuestro gusto.

Por favor enviar la tarea conforme la vayan haciendo. 

Gracias por las tareas y el trabajo realizado.

Saludos.

MARTES 9 DE JUNIO

Mirad que bien empezamos el martes con nuestro compañero científico Alejandro explicando muy bien las mezclas que ha hecho.
¡Genial Alejandro!

Y algunos de vosotros también me habéis mandado más fotos de vuestros trabajos.

El sireno de Fran, muy original.

Los vasos con las mezclas de Teresa.

Y los vasitos con las mezclas de Aimara.

LENGUA

Hoy toca corregir los ejercicios de ayer. Han sido fáciles ¿verdad?. No olvides estudiar este contenido tan importante.

MATEMÁTICAS

Y al igual que en lengua, hoy toca también corregir los ejercicios de matemáticas.

Educación Física.

La actividad que os deja hoy la seño Juani es para que conozcáis otros juegos.
Esta semana no tenéis que enviarle nada.

Vídeo E.F.

Tarjetas actores

Y esto es todo por hoy, seguimos mañana pequeños míos.

VIERNES 5 DE JUNIO

Hoy empezamos el día con las flores de las 
habichuelas de Mario.

Y con Ainhoa y Nazaret pasándolo 
bien en su piscina.
¡Qué fresquitas están!

MATEMÁTICAS

El miércoles aprendiste lo que era la masa, la capacidad y la longitud y algunas de las unidades que se utilizan.

Fíjate en el cartel que hay a continuación y donde he colocado cada unidad. Cuenta bien los escalones para no equivocarte.

Hoy solo quiero que hagas este copiado y que estudies bien los carteles del miércoles y estas escaleras.

RELIGIÓN

Os dejo el siguiente enlace para que hagáis la tarea de religión de la seño Nani.

Tarea

SOCIALES

Os dejo las correcciones de la tarea de hace dos semanas. 

Estudia bien el tema porque la semana que viene haremos la PRUEBA EVA de este tema. ¡Será la última!

Y como es viernes y el cuerpo lo sabe pues aquí te dejo nuestra canción.

¡Ánimo pequeños míos que ya solo quedan dos semanas!

JUEVES 4 DE JUNIO

Esta maceta tan bonita parece comprada pero no, son los garbanzos de Saúl. ¡Es preciosa!
Cuando de frutos podrá hacer un cocido.

LENGUA

Hoy toca corregir las actividades de ayer sobre la persona y el número de los verbos.

Coge tu goma y tu boli rojo y corrige tus actividades.

Educación artística: 

música y plástica.

Hoy os voy a dejar las dos últimas tareas de música y de plástica. 

Música:

Investiga sobre el piano y escribe la información que encuentres en tu cuaderno. En la página 76 tienes ayuda. Escribe también al menos dos tipos de pianos y dibújalos.

Puedes entregarla hasta el viernes 12 de junio.

Plástica:

Como ya se acerca el verano vamos a hacer una manualidad relacionada con la playa. Te dejo ejemplos de lo que hay que hacer. Tú puedes hacerlo igual que los que yo te mando o puedes inventarte algo nuevo.

Ejemplos:

Cuando lo tengas hecho hazle una foto y la mandas al correo de siempre.

Ésta será la última actividad con nota de plástica y es muy importante que la hagas.

El último día para entregarla será el viernes 12 de junio.

NATURALES

Hoy toca primero corregir las actividades que os puse hace quince días. 

Ahora quiero que pienses un poco. Imagínate una ensalada de esas tan ricas que hacéis en casa. Piensa también en el batido de chocolate que tomas por las mañanas.

Tarea: 
- En tu cuaderno escribe el título "Mezclas".
- Ahora escribe:
Los ingredientes de la ensalada.
Los ingredientes del batido de chocolate.
- Responde:
¿En cuál de las dos mezclas podrías separar los ingredientes? ¿En cuál no podrías?
- Lee la página 94 y 95 de tu libro. 
- Copia la "i".
- Realiza el siguiente experimento. 

- Coge 4 vasos y los llenas de agua hasta la mitad.
- En el vaso 1 echa 5 gotas de aceite y mezcla.
- En el vaso 2 echa 1 cucharada de tierra o arena y mezcla.
- En el vaso 3 echa 5 gotas de colonia y mezcla.
- En el vaso 4 echa 1 cucharada de azúcar y mezcla.


Ahora en tu cuaderno escribe qué vaso contiene una mezcla homogénea y qué vaso contiene una mezcla heterogénea.

Cuando lo hagas hazle una foto al experimento y a la respuesta que has escrito en el cuaderno. ¡Ah! y envíamela.