JUEVES 7

LENGUA

¿Has encontrado los verbos? ¿Si? ¿Los 8?. Te dejo la imagen del ejercicio a ver si tus verbos coinciden con los míos.

Ahora presta atención al ejercicio que debes hacer, fíjate bien en el ejemplo.

Recuerda que esta actividad la vamos a corregir el lunes 11.

Educación Artística:

Música

Esta semana os voy a dejar la tarea de música pero no os voy a mandar tarea de plástica.

Tarea de Música

Tenéis hasta el lunes 18 de mayo para entregar esta tarea.

NATURALES.

Como ya sabéis hoy toca PRUEBA EVA.

Es una prueba muy corta, son 10 frases  o preguntas que debes completar.

Después manda la foto al correo de siempre.

Y esto es todo por hoy, ánimo pequeños míos que mañana ya es viernes.

LUNES 20

LENGUA.

El viernes estuvimos trabajando la expresión escrita "descripción de objetos". Seguro que te ha resultado muy fácil. 

Cuando tengamos la PRUEBA EVA deberás describir un objeto y deberás recordar cómo se hace.

Vamos a hacer un pequeño repaso del tema y el viernes 24 haremos la PRUEBA EVA DE LENGUA DEL TEMA 8.

Tarea:
- Página 140: ejercicios 21, 22 y 24.
- Estudiar con ayuda del libro o del cuaderno las siguientes páginas:
      - Los pronombres personales: 136.
      - El uso de "ll": 138.
      - Las palabras polisémicas: 139.
      - Descripción de objetos: 142.
- No olvides usar los vídeos que te he ido dejando con las explicaciones, te pueden ayudar mucho a repasar.
- El miércoles 22 corregiremos todas las actividades.
- ¡Estudia mucho!

Os he preparado un pequeño resumen, espero que os guste y os sirva de ayuda.

NATURALES.

El martes 14 os puse un vídeo sobre la alimentación de las plantas, es decir, sobre la función de nutrición.

Os dejo el mismo vídeo y unas cuestiones para que busquéis las respuestas en el vídeo.


Tarea:
- En tu cuaderno, escribe la fecha y el siguiente enunciado:
      Responde a estas preguntas sobre          la función de nutrición de las                  plantas.
- Copia las preguntas en azul y responde a lápiz. Para cualquier duda consulta el vídeo o tu libro de naturales.
- Mañana corregiremos estas cuestiones.

LUNES 13

¡HOLA A TODOS! 

Ya estamos de vuelta. Espero que esta semana hayáis descansado y disfrutado de todo lo que habéis hecho.

A lo largo de este tercer trimestre vamos a seguir en la misma línea de trabajo que veníamos haciendo. No dejéis de trabajar y de estudiar.

EMPEZAMOS LA SEMANA CON ... LENGUA.

El viernes día 3 estuvimos corrigiendo unas actividades sobre los 
PRONOMBRES PERSONALES y os dejé dos frases para analizar. Pues vamos a ello.

FRASES CORREGIDAS

Antes de continuar con el libro quiero que hagamos un ejercicio de expresión escrita.

¿Qué hay que hacer?
Debéis contarme qué es lo que más os ha gustado de todo lo que habéis hecho esta semana. Puede ser una cosa o muchas.

¿Cómo hay que hacerlo?
Debéis mandarme un correo electrónico. En clase ya lo hemos trabajado, a lo mejor no lo recuerdas pero si necesitas refrescar tu memoria mira la página 93 de tu libro de lengua.

¿Qué debo incluir en el mensaje?
1º.- Un saludo.
2º.- El mensaje. 
Además de contarme lo que más te ha gustado de esta semana puedes contarme otras cosas como por ejemplo si tus plantas han crecido, si has aprendido a hacer bizcochos, si tu perro se ha comido tu zapatilla, como te sientes sin ir al cole,...
3º.- Una despedida.
4º.- Tu nombre.

¿A qué dirección debes enviar tu correo?
A la misma que se mandan las tareas:
maestraolgabarber@gmail.com

TIENES HASTA EL MIÉRCOLES PARA HACERLO Y ENVIARLO.

NATURALES.

Antes de empezar a corregir algunas cosillas que teníamos pendientes, mirad esto:

Habichuelas

Lentejas

Estas son mis plantas, seguro que las vuestras han crecido mucho a lo largo de esta semana. Ya sabéis que podéis mandarme una foto cuando queráis.

El último día vimos LAS HOJAS y dibujasteis una hoja en vuestro cuaderno. También os voy a poner las respuestas de las dos cuestiones que os puse.

CUESTIONES SOBRE LAS HOJAS

Y por último nos queda otra parte de las plantas muy importantes: LAS FLORES.
En la página 77 de tu libro tienes una imagen muy parecida a esta.

Tarea:

- Escribe en tu cuaderno el título LAS FLORES y la página.
- Haz el dibujo de la flor del libro o el que yo te he puesto.
- Debajo del dibujo escribe qué es cada una de sus partes: corola, cáliz, estambres y pistilo.

Recuerda que mañana corregiremos esta actividad.

EDUCACIÓN FÍSICA.

Os voy a dejar la tarea que me ha mandado la seño Juani para vosotros. Esta tarea es para toda la semana.

CAÑONES DE PAPEL

Esto es todo por hoy, ¡mañana seguimos!

LUNES 30

LENGUA.

Hola a todos!!!! Buenos días!!!!!

Aquí os dejo un vídeo con la explicación de la tarea de lengua.

NATURALES.

Prestad atención a este vídeo. 

En él nos hablan de la raíz y el tallo que ya los hemos trabajado pero quiero que prestes atención cuando hablan de LA HOJA (también lo tienes en la página 75 de tu libro)

Con ayuda del vídeo y del libro, realiza la siguiente tarea en tu cuaderno.

1.- Dibuja una hoja y escribe el nombre de sus partes. No la hagas muy pequeña, más o menos del tamaño de tu mano.

2.- Responde debajo del dibujo: 

a.- ¿Cuál es la función de las hojas?
b.- Existe dos tipos de hojas, escribe el nombre y di en qué se diferencian.