LUNES 25 DE MAYO

¡Buenos días pequeños míos, feliz lunes y feliz semana!

 
LENGUA

No me digáis que no han sido fáciles las frases que os he puesto. Seguro que las habéis hecho sin ningún problema.

Os pongo la corrección. Por favor, coged la goma y si tenéis algún error corregidlo.

Y hoy vamos a ver algo nuevo y ya terminamos este tema de lengua.

Abre tu libro por la página 158. Antes de que leas lo que te explican quiero recordarte que un día en clase aprendimos lo que eran los sinónimos ¿lo recuerdas? Pues si, son palabras que tienen el mismo significado como rojo y colorado, delgado y fino, gordo y grueso,... hoy nos van a explicar los antónimos, presta mucha atención.

Tarea:
- Lee la página 158.
- Copia el "recuerda" y la "i". No olvides utilizar la regla siempre que sea necesario.
- Actividades: 17 (el guión si se haces) y 18.

Cuando lo hayas hecho hazle una foto y envíala al correo de siempre.

MATEMÁTICAS.

Ahora os voy a poner un vídeo con la corrección de la última tarea que eran multiplicaciones con un número decimal y un número entero.

Ejercicios corregidos 

Problema

Solución del problema 

FRANCÉS.

Ahora os dejo la tarea de francés de la seño Rafi.

Unidad 9

Quel jour et à quelle heure?

1- Hacemos portada unidad 9

2-Quelle heure il est? . Página 39.

hoy aprendemos a preguntar y decir la hora:

¿Qué hora es? .Quelle heure il est?

son las .... horas ,  il est ......heures, en los puntos suspensivos se pone la hora en letra. ejemplo son las 5: il est cinq heures. Copiar esto en el cuaderno.

envío enlace vídeo para ver la hora, escuchar y que lo repitan.

3- envío dibujo de un reloj, dibujar en el cuaderno ,copiar debajo: 

Quelle heure il est?

Il est trois heures. dibujar en el reloj esa hora.

4-Hacer actividad 1 , página 39. Hay tres ilustraciones poner si es verdadero o falso lo que dicen, están hablando de la hora.

 

 

 

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JUEVES 21 DE MAYO.

¿De quién serán estas plantas tan bonitas? 

Son de vuestro compañero Mario. Dice que las habichuelas le dieron flores y ha obtenido frutos.

LENGUA

Antes de continuar con el tema de lengua quiero que repasemos un poco el análisis de frases que llevamos unas semanas sin trabajarlas.
Ahora hay una novedad, en las frases hay un verbo. Y ya sabes que para hacer el análisis debes ayudarte de la tabla "clases de palabras"

Te dejo aquí la tabla otra vez para que la tengas a mano:

Y ahora copia en tu cuaderno estas frases y analízalas como hacemos siempre. Si no te acuerdas puedes poner en el buscador de este blog "análisis de frases" y saldrán corregidas las últimas que hicimos el martes día 12 de mayo.

Frases:
- El tiburón devoró siete atunes.
- Las rojas amapolas crecen felices.

Estas frases las corregiremos el lunes 25 de mayo.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA:
música.

Os recuerdo que hoy es el último día para enviar el dibujo de plástica de las líneas. 

Hoy toca música, a continuación os dejo la tarea que la seño María del Mar ha preparado para vosotros.

Debéis entregarla antes del 27 de mayo. Enviar foto al correo jefaturasantabarbara@gmail.com.

No tenéis que usar los materiales iguales que en el vídeo, adaptaros a lo que tengáis y que use una grapadora un adulto. 

NATURALES

Os voy a dejar los ejercicio corregidos de la semana pasada. Son muy fáciles pero aún así estudia bien las páginas 90 y 91. 

Tarea:
- Leer la página 92.
- Ver el vídeo sobre los estados de la materia y los cambios de estado.

- Copiar estos dos esquemas en tu cuaderno. Haz los dibujos muy bonitos y utiliza la regla.

Cuando tengas hechos los esquemas hazles una foto y me la mandas al correo de siempre.

- Página 92: ejercicio 5 y 6. No hay que mandarlos por correo.

Recuerda que estas actividades las corregiremos el jueves 28 de mayo.

LUNES 11

¡Buenos días pequeños míos!

¡Feliz semana!

LENGUA

El jueves os dejé una tabla muy sencilla sobre unos verbos, os dejo la corrección.

Ahora vamos a dar un pasito más. Os voy a dejar unas frases para analizar. Esto ya lo hemos hecho en clase otras veces pero ahora verás que incluyo un verbo. 

TABLA DE CLASES DE PALABRAS

FICHA DE FRASES

Fíjate en el ejemplo y realiza el ejercicio.

Como ya sabes, estas dos frases las corregiremos mañana martes 12.

MATEMÁTICAS

Ya sabéis lo que son los números decimales, ahora vamos a aprender a leerlos.

Fíjate en estos carteles:

Tarea:

- Copia en tu cuaderno, utilizando la regla, los dos carteles que acabas de leer.

- Realiza la siguiente ficha. Debes hacer la tabla en tu cuaderno para poder hacer el ejercicio.

Pulsa abajo para ver la ficha.

Ficha

FRANCÉS

Si pinchas en el enlace tendrás la ficha de francés que la seño Rafi os ha dejado para esta semana.

Ficha

¿Qué debes hacer?
- Empezamos la unidad 8.
- En el cuaderno, debes hacer la portada de la unidad 8.
- Coge tu libro y ábrelo por la página 34. Observa como los niños están realizando diferentes deportes, vamos a aprender el vocabulario de estos deportes.
- Si puedes imprimir la ficha, recorta cada dibujo y pégalos en el cuaderno. Si no la imprimes haz los dibujos.
- Escribe debajo de cada dibujo su nombre. Te los escribo aquí en francés y en español.

1º columna: 

Basket - Baloncesto 

Jouer au foot - jugar al futbol 

Natation - natación o nager - Nadar

Sauter - saltar 

Tennis - tenis.

2º columna : 

Courrir - correr

Danser - bailar  

Faire du roller - patinar

Faire du skate - skate 

Faire du velo - montar en bici.

Estos deportes son también acciones (verbos) nager, sauter, courrir.